PINDICS

PINDICS can be used by teachers themselves for assessing their own performance

and to make continuous efforts to reach the highest level. These can also be used for

teacher appraisal by the supervisory staff/mentor to assess and to provide constructive

feedback for the improvement of teacher performance. Each performance indicator

is rated on four point scale ranging from 1 to 4 indicating the levels of performance.

The rating points are:

1. Not meeting the expected standard

2. Approaching the expected standard

3. Approached the expected standard

4. Beyond the expected standard

If the teacher performs tasks in an innovative way and makes extra efforts for

improving student performance can be rated as beyond the expected standard.

PINDICS dapat digunakan oleh guru sendiri untuk menilai kinerja mereka sendiri

dan untuk membuat upaya terus-menerus untuk mencapai tingkat tertinggi. Ini juga dapat digunakan untuk

guru penilaian oleh pengawas staf / mentor untuk menilai dan memberikan konstruktif

umpan balik untuk perbaikan kinerja guru. Masing-masing indikator kinerja

berperingkat pada skala empat poin mulai dari 1 sampai 4 menunjukkan tingkat kinerja.

Rating poin:

1. Tidak memenuhi standar yang diharapkan

2. Mendekati standar yang diharapkan

3. Mendekati standar yang diharapkan

4. Di luar standar yang diharapkan

Jika guru melakukan tugas-tugas dengan cara yang inovatif dan membuat upaya ekstra untuk

meningkatkan kinerja siswa dapat dinilai sebagai melampaui standar yang diharapkan.